 14.03.16. в 11 классе был проведен классный час на тему «СПИД – смертельная угроза человечеству». Цель: сформировать представления о болезни века, познакомить учащихся с основными сведениями о болезни и опасными особенностями ВИЧ-инфекции, выработать поведенческие мотивации к сохранению своего здоровья.
 С января по март 2016 года в рамках Государственной программы «Стратегическое управление талантами в Республике Татарстан на 2015-2020 годы» и в рамках подготовки к празднованию 100-летнего юбилея Буинского государственного драматического театра проводился I Межрегиональный фестиваль-конкурс татарских детско-юношеских театральных коллективов «Ният - 2016». Учредители фестиваля-конкурса: Министерство по делам молодежи и спорта РТ, Министерство культуры РТ, Министерство образования РТ, Буинский государственный драматический театр, Администрация Буинского муниципального района РТ, Управление культуры Буинского муниципального района РТ, Исполком Всемирного Конгресса татар, Союз театральных деятелей РТ, редакция журналов «Сәхнә», «Салават күпере», «Ялкын», «Тылсымлы куллар». Фестиваль-конкурс татарских детско-юношеских театральных коллективов «Ният» проводился в целях развития и популяризации детского татарского национального театрального искусства, выявления новой талантливой молодежи и содействия в реализации творческих способностей. В конкурсе приняли участие коллективы Ульяновской, Самарской, Пензенской областей, Чувашии, Марий-Эл, Мордовии, районов республики Татарстан. Первый этап фестиваля-конкурса – подготовительный и второй – конкурсный отбор прошли в январе. С 1 февраля по 10 марта прошел третий этап – региональный, где присутствовало авторитетное жюри. На местах оценивали спектакли на татарском языке продолжительностью не более 45 минут. По итогам регионального этапа коллектив нашей школы «Чыра» МБОУ СОШ с. Бестянка был приглашен на заключительный этап в город Буинск. 12 марта на сцене Буинского государственного драматического театра прошла церемония награждения руководителей коллективов из 66 образовательных учреждений.
|